Soru 1 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
1924'te çıkarılan Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile ülkedeki bütün eğitim kurumları tek bir bakanlığa bağlanmış; medreselerle yeni usul okulların birbirinden ayrı programlarla öğretim yaptığı ikili yapı sona ermiştir.
Bu düzenlemenin sonuçları arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?
Soru 2 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
1928'de yeni Türk harflerinin kabul edilmesinin ardından, halka yeni harflerle okuma yazma öğretmek amacıyla Millet Mektepleri açılmış; bu kurslara her yaştan yurttaş katılmıştır.
Buna göre Millet Mektepleri'nin açılma amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
1931'de Türk Tarih Kurumu, 1932'de Türk Dil Kurumu kurulmuştur. Bu kurumlar Türk tarihinin kaynaklarını araştırmak, Türkçenin söz varlığını derlemek ve dili zenginleştirmek üzere çalışmalar yürütmüştür.
Bu kurumların kurulması aşağıdaki ilkelerden hangisiyle en doğrudan ilişkilidir?
Soru 4 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
1925'ten başlayarak miladi takvim ve uluslararası saat uygulamasına geçilmiş, 1931'de ise uzunluk ve ağırlık ölçülerinde metre ile kilogram esas alınmıştır.
Bu düzenlemelerin ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
1934'te çıkarılan Soyadı Kanunu ile her yurttaşın bir soyadı alması zorunlu tutulmuş; aynı dönemde ağa, hacı, hoca, bey, efendi ve paşa gibi lakap ve unvanların kullanılmasına son verilmiştir.
Bu düzenlemelerin birlikte değerlendirilmesinden aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
Soru 6 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
1923'te toplanan İzmir İktisat Kongresi'nde çiftçi, tüccar, sanayici ve işçi temsilcileri bir araya gelmiş; kongrede alınan kararlar Misakıiktisadi olarak adlandırılmıştır. Kongrede ham maddesi yurt içinde bulunan sanayi dallarının kurulması, yerli malın özendirilmesi ve ekonomide dışa bağımlılığın azaltılması benimsenmiştir.
Bu bilgilere göre kongrede benimsenen ekonomi anlayışıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Soru 7 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
Osmanlı Devleti'nden Cumhuriyet'e geçen vergilerden biri olan aşar, köylünün ürettiği tarım ürünü üzerinden ürün olarak alınıyordu. Bu vergi 1925'te kaldırılmıştır.
Bu düzenlemenin köylü açısından doğrudan sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 8 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
Cumhuriyet'in ilk yıllarında ekonomi alanında yapılan bazı uygulamalar şunlardır:
I. Sümerbank'ın kurulması
II. Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun çıkarılması (1927)
III. I. Beş Yıllık Sanayi Planı'nın uygulamaya konulması (1934)
IV. Kabotaj Kanunu'nun kabul edilmesi (1926)
Bu uygulamalardan hangileri, sanayileşmede devletin doğrudan yatırımcı rol üstlendiğini gösterir?
Soru 9 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
Cumhuriyet'in ilk yıllarında sanayileşmenin özel sermaye eliyle gerçekleştirilmesi hedeflenmiş, bu amaçla girişimcilere çeşitli kolaylıklar sağlanmıştır. Ancak sermaye birikiminin yetersizliği ve dünyada yaşanan ekonomik bunalımın etkisiyle beklenen sonuç alınamamıştır. Bunun üzerine devlet, 1934'te uygulamaya konulan I. Beş Yıllık Sanayi Planı ile dokuma, maden ve kâğıt gibi alanlarda kendi fabrikalarını kurmaya başlamıştır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Soru 10 / 10TYT Sosyal Bilimler · Atatürk Dönemi'nde Yapılan İnkılaplar
Aşağıda Atatürk Dönemi'nde eğitim, kültür ve toplumsal alanda yapılan düzenlemelerden bazıları verilmiştir.
I. Soyadı Kanunu'nun kabul edilmesi
II. Yeni Türk harflerinin kabul edilmesi
III. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun çıkarılması
IV. Türk Dil Kurumu'nun kurulması
Bu düzenlemelerin gerçekleşme sırası aşağıdakilerden hangisidir?