8 8genlgs 2026-2027 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI

8. SINIF LGS HAZIRLIK — ÇALIŞMA KİTAPÇIĞI

FEN BİLİMLERİ

  1. Bu testte 20 soru vardır.
  2. Cevaplarınızı, kitapçığın sonundaki cevap kâğıdına işaretleyiniz.
  3. Her sorunun yalnız bir doğru cevabı vardır; yanlış cevap doğruyu götürmez.

Adı Soyadı: ............................................. Tarih: 07.10.2026 8. Sınıf Fen Bilimleri

Basit Makineler / Fiziksel Olaylar — Çalışma Kağıdı

Çalışma Kağıdı

Basit Makineler / Fiziksel Olaylar — Çalışma Kağıdı

Yazdırma penceresinde “Arka plan grafikleri” açık olsun — renkler böyle çıkar

20 soru · MEB kitapçık biçiminde basılır; cevap kâğıdı ve cevap anahtarı son sayfalardadır

1. Basit makine düzeneği tasarlayan bir öğrencinin tasarımını değerlendirirken öncelikle bakması gereken ölçüt aşağıdakilerden hangisidir?

A) Düzeneğin amaçlanan iş kolaylığını gerçekten sağlayıp sağlamadığı B) Düzeneğin kullandığı malzemenin rengi C) Düzeneğin ne kadar büyük olduğu D) Düzeneği kaç kişinin beğendiği

2. Hareketli bir makara kullanarak 340 N ağırlığındaki bir yükü kaldırıyorsun. Sürtünme yok sayıldığında, ipi çekmek için en az kaç N kuvvet uygulaman gerekir?

A) 85 B) 340 C) 680 D) 170

3. Aşağıdaki araçlardan hangisi bir kaldıraç örneğidir?

A) Sabit makara B) Makas C) Eğik düzlem D) Vida

4. El arabasında tekerlek destek noktası, yük kasada (ortada), kuvvet ise arkadaki saplardan uygulanır. El arabasının bu şekilde tasarlanmasının günlük hayattaki temel faydası nedir?

A) İşten kazanç sağlayarak taşınan yükün ağırlığını azaltmak B) Kuvvet kolunu kısaltarak yükten kazanmak C) Yükün destek noktasına yakın, kuvvetin uzak olmasından yararlanarak daha az kuvvetle ağır yük taşıyabilmek D) Yön değiştirerek yükü ters yönde hareket ettirmek

5. Bina girişlerine merdiven yanına tekerlekli sandalye rampası yapılmasının günlük hayattaki temel amacı nedir?

A) İşten kazanç sağlayarak daha az enerjiyle çıkış yapmak B) Dik bir yüzeyi tırmanmak yerine, daha az kuvvetle (ama daha uzun bir yol boyunca) çıkışı kolaylaştırmak C) Merdivenin ağırlığını azaltmak D) Yükseklik farkını tamamen ortadan kaldırmak

6. Sabit bir makara kullanarak 150 N ağırlığındaki bir yükü sabit hızla yukarı çekiyorsun. Sürtünme yok sayıldığında ipe uyguladığın kuvvet kaç N'dur?

A) 300 B) 150 C) 75 D) 225

7. Bir öğrenci, 'Sabit makara kullanırsam yükü daha az kuvvetle kaldırırım' diyor. Bu ifade için ne söylenebilir?

A) Doğrudur, her makara kuvvetten kazandırır B) Doğrudur, çünkü sabit makara ipi kısaltır C) Yanlıştır; sabit makara kuvveti ikiye katlar D) Yanlıştır; sabit makarada uygulanan kuvvet yükün ağırlığına eşittir, tek kazanç yön değişikliğidir

8. Kuyudan su çekmek için bir düzenek tasarlanacaktır. Tasarımda kovayı aşağı doğru çekerek yukarı kaldırmak istenmektedir.

Bu düzenekte hangi basit makine kullanılmalıdır?

A) Sabit makara B) Eğik düzlem C) Vida D) Kama

9. Aşağıdaki basit makinelerden hangisi kuvvetin yönünü değiştirmek için kullanılır ama kuvvetten kazanç sağlamaz?

A) Palanga B) Sabit makara C) Hareketli makara D) Eğik düzlem

10. Yukarıdaki kaldıraçta destek noktası, yük ile kuvvetin uygulandığı noktaların arasında bulunmaktadır. Bu kaldıraç kaçıncı sınıf kaldıraçtır ve günlük hayatta hangi araç bu sınıfa örnektir?

A) Kaldıraç sınıflandırması yapılamaz, ek bilgi gerekir B) I. sınıf kaldıraç; terazi C) II. sınıf kaldıraç; el arabası D) III. sınıf kaldıraç; cımbız

11. Basit makinelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Basit makineler enerjiyi çoğaltır. B) Basit makineler işten kazanç sağlamaz, yalnızca iş kolaylığı sağlar. C) Basit makineler yapılan işi azaltır. D) Basit makineler hem kuvvetten hem yoldan kazanç sağlar.

12. Hareketli makara ile ağırlığı 600 N olan bir yük kaldırılmaktadır. (Makaranın ağırlığı önemsizdir.)

Uygulanması gereken kuvvet kaç N'dur?

A) 600 B) 1200 C) 150 D) 300

13. Bir tasarım yarışmasında öğrencilerden "az kuvvetle ağır yük kaldıran" bir düzenek istenmiştir. Bir öğrenci düzeneğini şöyle anlatıyor: "Kuvveti yarıya indirdim ama ipi iki kat uzun çekmek gerekiyor."

Bu öğrencinin düzeneği hakkında ne söylenebilir?

A) Kuvvetten kazanç sağlamış, yoldan kaybetmiştir; iş değişmemiştir. B) Hem kuvvetten hem yoldan kazanç sağlamıştır. C) İşten kazanç sağlamıştır. D) Düzenek çalışmaz, çünkü basit makineler kuvveti azaltamaz.

14. Bir öğrenci, 5 m uzunluğunda ve 1 m yüksekliğinde bir rampa tasarlamıştır. Bu rampada 250 N'luk yükü yukarı çıkarmak istemektedir.

Gereken kuvvet kaç N'dur?

A) 50 B) 125 C) 250 D) 1250

15.

16. Bir kaldıraçta destek noktasının solunda 2 m uzaklıkta 300 N'luk bir yük vardır. Kaldıracın sağ ucu destekten 6 m uzaktadır.

Dengeyi sağlamak için sağ uca kaç N'luk kuvvet uygulanmalıdır?

A) 300 B) 900 C) 150 D) 100

17. İnşaat alanlarında ağır malzemeleri yukarı taşımak için genellikle hareketli makaralı vinç sistemleri kullanılır. Bu tercihin en önemli günlük hayat gerekçesi nedir?

A) İşten kazanç sağlayarak enerji tasarrufu yapmak B) Yönü değiştirmeden sadece yükün ağırlığını yok etmek C) Daha az kuvvetle daha ağır yükleri kaldırabilmeyi sağlamak; ipin daha uzun çekilmesi işçi için sabit makaraya göre daha az sorundur D) Sürtünmeyi tamamen ortadan kaldırmak

18.

19.

20. Bir işçi ağır bir varili kamyona yüklemek için tahta bir rampa kullanmaktadır.

Rampanın sağladığı yarar aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yükün ağırlığını azaltmak B) Enerjiden tasarruf etmek C) Daha küçük kuvvetle yükü kaldırabilmek D) Daha az iş yaparak yükü kaldırmak

TEST BİTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

CEVAP KÂĞIDI

Her soru için bir seçeneği karalayınız.

1 ABCD
2 ABCD
3 ABCD
4 ABCD
5 ABCD
6 ABCD
7 ABCD
8 ABCD
9 ABCD
10 ABCD
11 ABCD
12 ABCD
13 ABCD
14 ABCD
15 ABCD
16 ABCD
17 ABCD
18 ABCD
19 ABCD
20 ABCD

CEVAP ANAHTARI

Kendi cevaplarınla karşılaştır; yanlışlarını “Hatalarım”a ekle.

1 A
2 D
3 B
4 C
5 B
6 B
7 D
8 A
9 B
10 B
11 B
12 D
13 A
14 A
15 B
16 D
17 C
18 A
19 B
20 C

Doğru: ........  ·  Yanlış: ........  ·  Boş: ........  ·  Net: ........

8genlgs · LGS Hazırlık · sekizgenacademy.com