Kolay Deneme (50 Soru)
Ad Soyad: ______________________ Tarih: 07.10.2026 50 soru 75 dakika
Çalışma Kağıdı
Kolay Deneme (50 Soru)
Sayfa numarası için yazdırma penceresinde "Üstbilgi/altbilgi"ni aç
50 soru · şıkları kağıt üzerinde işaretle, cevap anahtarı son sayfada
Temel Matematik · Köklü Sayılar
1. √8 x √18 işleminin sonucu kaçtır?
Temel Matematik · Bölme
2. 144 sayısının 9 sayısına bölümünden elde edilen bölüm kaçtır?
Temel Matematik · Doğal Sayılar ve Tam Sayılar
3. Bir sayının 3 katının 7 fazlası 40 olduğuna göre, bu sayı kaçtır?
Temel Matematik · Üslü Sayılar
4. 6^2 - 2^5 işleminin sonucu kaçtır?
Temel Matematik · Üslü Sayılar
5. (3^2)^3 işleminin sonucu kaçtır?
Temel Matematik · Köklü Sayılar
6. √50 / √2 işleminin sonucu kaçtır?
Temel Matematik · Bölünebilme Kuralları
7. 45a sayısı 3 ile tam bölünebildiğine göre, a yerine yazılabilecek rakamlardan en büyüğü kaçtır?
Temel Matematik · Rasyonel Sayılar
8. 2 tam 1/3 + 1 tam 5/6 toplamının sonucu kaçtır?
Temel Matematik · Doğal Sayılar ve Tam Sayılar
9. Ardışık dört tam sayının toplamı 106 olduğuna göre, bu sayılardan en büyüğü kaçtır?
Temel Matematik · Oran-Orantı
10. Bir işi 6 işçi 15 günde bitirmektedir. Aynı işi 9 işçi kaç günde bitirir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Sayısal Mantık
11. Bir sayı dizisinde her terim, kendisinden önceki terimin 2 katından 3 çıkarılarak elde ediliyor. Bu dizinin 4. terimi 43 olduğuna göre, 1. terimi kaçtır?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Problemler
12. Bir ürünün etiket fiyatı 800 TL'dir. Ürün %25 indirimle satılırsa satış fiyatı kaç TL olur?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Tablo ve Grafik Yorumlama
13. Bir kargo şirketinin üç şubesinde aylara göre teslim edilen paket sayıları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Şube | Ocak | Şubat | Mart
Kuzey | 300 | 320 | 240
Güney | 250 | 200 | 350
Doğu | 450 | 400 | 510
Buna göre, Ocak ayında Doğu şubesinin teslim ettiği paket sayısı, o ay teslim edilen toplam paket sayısının yüzde kaçıdır?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Sayısal Mantık
14. 3, 6, 12, 24, 48, ? dizisinde soru işareti yerine hangi sayı gelmelidir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Tablo ve Grafik Yorumlama
15. Bir okulda öğrencilerin sınıflara göre dağılımı şöyledir: 9. sınıf 80, 10. sınıf 70, 11. sınıf 90, 12. sınıf 60 öğrenci. Okuldaki toplam öğrenci sayısının yüzde kaçı 11. sınıf öğrencisidir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Problemler
16. Ardışık dört çift sayının toplamı, bu sayıların en küçüğünün 5 katına eşittir. Buna göre en büyük sayı kaçtır?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Tablo ve Grafik Yorumlama
17. Bir ailenin aylık bütçesi şöyle dağılmaktadır: Kira 3000 TL, Market 2000 TL, Ulaşım 1000 TL, Diğer 4000 TL. Ailenin toplam aylık gideri kaç TL'dir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Problemler
18. 6 işçi bir işi 10 günde bitirmektedir. Aynı iş 4 günde bitirilmek istenirse (işçiler aynı verimlilikte çalışacak şekilde) kaç işçi gerekir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Sayısal Mantık
19. Bir A saati gerçek zamana göre her saatte 2 dakika ileri, bir B saati ise her saatte 3 dakika geri gitmektedir. İki saat de aynı anda doğru zamana ayarlanıyor. Buna göre, iki saatin gösterdiği zamanlar arasındaki fark ilk kez 1 saat 15 dakika olduğunda, ayarlandıkları andan itibaren kaç saat geçmiştir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Tablo ve Grafik Yorumlama
20. Bir okulda düzenlenen kermeste beş gün boyunca yapılan satışlar şöyledir: 1. gün 320 TL, 2. gün 275 TL, 3. gün 410 TL, 4. gün 365 TL, 5. gün 330 TL. Buna göre beş günlük toplam satış tutarı kaç TL'dir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Sayısal Mantık
21. Dört kişilik bir grupta doktor, öğretmen, mühendis ve avukat meslekleri bulunmaktadır. Ahmet doktor değildir ve öğretmen de değildir. Beste mühendistir. Canan öğretmen değildir. Buna göre Ahmet'in mesleği nedir?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Problemler
22. Toplamları 60 olan iki doğal sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 3, kalan 4 olmaktadır. Buna göre büyük sayı kaçtır?
Problem Çözme ve Sayısal Mantık · Sayısal Mantık
23. İki oyuncu bir jeton değişim oyunu oynamaktadır. Başlangıçta Oyuncu 1'de 15, Oyuncu 2'de 9 jeton vardır.
- Turlar sırayla Oyuncu 1'den başlayarak ilerler (1. turda Oyuncu 1, 2. turda Oyuncu 2 oynar, bu şekilde devam eder).
- O turda sırası gelen oyuncunun jeton sayısı çift ise, jetonlarının yarısını diğer oyuncuya verir, yarısını kendinde tutar.
- O turda sırası gelen oyuncunun jeton sayısı tek ise, 1 jetonu kendine ayırıp kalanının yarısını diğer oyuncuya verir, kalanının diğer yarısını da kendinde tutar.
- Örneğin, sırası gelen oyuncunun 11 jetonu varsa: 1 jetonu ayırır, kalan 10'un yarısı olan 5 jetonu karşı oyuncuya verir ve kendinde 6 jeton kalır.
Buna göre, 1. turdan sonra Oyuncu 1'in kaç jetonu kalır?
Geometri · Doğruda ve Açılarda Geometri
24. İki açı tümlerdir (toplamları 90°'dir). Açılardan biri, diğerinin 2 katından 15° fazladır. Küçük açının ölçüsü kaç derecedir?
Geometri · Dörtgenler ve Çokgenler
25. Bir dikdörtgenin çevresi 34 cm'dir. Kenarlarından biri 9 cm olduğuna göre, diğer kenar kaç cm'dir?
Sözel Anlam · Cümlede Anlam
26. Aşağıdaki cümlelerin hangisi nesnel bir yargı bildirmektedir?
Sözel Anlam · Paragraf
27. Eski bir liman kentinde ticaretin canlı kalmasının tek nedeni elverişli bir koyun varlığı değildi; kentin asıl gücü, farklı dillerden tüccarların anlaşabileceği ortak bir hesap ve tartı sistemine sahip olmasından geliyordu. Mallar ne kadar farklı yerlerden gelirse gelsin, tartı aynı birimle yapıldığı için anlaşmazlık neredeyse hiç çıkmazdı. Bu güven ortamı, zamanla uzak bölgelerden tüccarları da kente çekti. Böylece kentin zenginliği, coğrafyasından çok, kurduğu ortak düzenin güvenilirliğinden beslendi.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
28. Şehir kütüphanesinin en üst katı, yalnızca sessiz okuma için ayrılmıştır. Buraya girenler telefonlarını kapatmak zorunda değildir ama sesli konuşmak kesinlikle yasaktır. Kat görevlisi, gürültüye neden olan kişiyi uyarmak yerine önce yanına oturup birkaç dakika sessizce beklemeyi tercih eder. Bu küçük jest, çoğu zaman kişiyi kendiliğinden sessizliğe davet eder. Görevliye göre «sessizlik, sözle değil örnekle ekilen bir tohumdur». Yıllar içinde bu yöntem, katın en gürültücü ziyaretçilerini bile sadık birer sessiz okura dönüştürmüştür. Kütüphane yönetimi bu uygulamayı diğer katlara da yaymayı planlamaktadır.
Bu parçada altı çizili «sessizlik, sözle değil örnekle ekilen bir tohumdur» sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Sözcükte Anlam
29. Yazar, romanında taşra hayatının «yalın» bir dille anlatımını tercih etmiştir. Bu cümlede «yalın» sözcüğünün yerine anlamca en yakın sözcük aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
30. Dağ dereleri, ovadaki nehirlerden çok farklı bir canlı topluluğu barındırır. Su hızlı aktığından buradaki böcek larvaları, taşlara tutunmalarını sağlayan kancalı bacaklar ya da yassı gövdeler geliştirmiştir. Suyun soğuk olması, içindeki oksijen miktarını yüksek tutar; bu da hızlı akıntıya dayanabilen canlıların bol besinle karşılaşması demektir. Balıklar ise akıntının zayıfladığı kaya diplerinde bekleyip sürüklenen larvaları yakalar. Bu yüzden derenin en sakin görünen köşeleri, aslında en yoğun avlanma alanlarıdır.
Bu parçada dağ dereleriyle ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
Sözel Anlam · Paragraf
31. Bir köprünün taşıyıcı sistemi seçilirken yalnızca geçilecek açıklığın uzunluğu değil, zeminin taşıma kapasitesi ve bölgenin rüzgâr-deprem koşulları da belirleyici olur. Kemer sistemler yükü basınç kuvvetine dönüştürerek ayaklara aktarırken, asma sistemlerde yük ana kablolar aracılığıyla kulelere iletilir. Hangi sistem seçilirse seçilsin, zamanla malzemede oluşan yorulma ve korozyon, düzenli denetimle erken fark edilmelidir; aksi hâlde küçük bir çatlak, yıllar içinde taşıyıcı kapasiteyi ciddi ölçüde azaltabilir. Bu nedenle bir köprünün güvenliği, yalnızca inşa aşamasındaki hesaplara değil, hizmet süresi boyunca sürdürülen bakıma da bağlıdır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
Sözel Anlam · Paragraf
32. Yüksek dağ ormanlarında yağmur az yağsa da ağaçlar sürekli ıslaktır. Bunun nedeni, vadiden yükselen sisin ağaç yapraklarına çarparak damlacıklara dönüşmesidir. Yapraklar bu damlacıkları toplar, gövdeye ve oradan toprağa iletir. Ölçümler, bazı ormanlarda bu yolla toplanan suyun yağmurla gelenden fazla olduğunu gösteriyor. Ağaçlar kesildiğinde sis yine gelir; ama onu tutacak yaprak olmadığından su, dağı aşıp gider.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
Sözel Anlam · Paragraf
33. Şehir müzesinin bodrum katındaki restorasyon atölyesi, yıllar içinde hasar görmüş tabloları ve heykelleri özgün hâline yaklaştırmaya çalışır. Atölyenin başındaki restoratöre göre bir eseri onarmak, onu yeniden boyamak değil, kaybolan izleri saygıyla tamamlamaktır. Restoratör, hangi rengin özgün olduğuna karar veremediği noktalarda boyamayı tamamlamak yerine o bölgeyi bilinçli olarak yarım bırakır. Ona göre «bir eserin geçmişini gizlemek, onu ikinci kez kaybetmektir». Bu ilke gereği restorasyon atölyesinde hiçbir onarım, orijinal malzemenin üzerini tamamen örtecek şekilde yapılmaz. Restoratör, çıraklarına ilk öğrettiği kuralın "emin değilsen dokunma" olduğunu söyler. Bazı eserlerin onarımı, tek bir santimetrekarelik alan için haftalarca sürebilir. Atölyede kullanılan malzemelerin çoğu, eserin yapıldığı döneme uygun olacak şekilde özel olarak hazırlanır.
Müze yönetimi, son yıllarda restorasyon sürecini ziyaretçilerden gizlemek yerine camlı bir bölmeyle sergilemeye başlamıştır. Bu değişiklik ilk başta restoratörü rahatsız etmiş, çünkü çalışırken izlenmek ona yabancı gelmiştir. Zamanla restoratör, ziyaretçilerin sorularının kendi işine bakış açısını da zenginleştirdiğini fark etmiştir. Müzeye gelen çocuklar, restorasyonu izleyerek eserlerin "hazır" değil "hâlâ yaşayan" nesneler olduğunu öğrenmeye başlamıştır. Müze yönetimi, bu uygulamanın ziyaretçi sayısını da belirgin biçimde artırdığını belirtmiştir. Restoratöre göre asıl kazanç ziyaretçi sayısı değil, insanların bir eserin arkasındaki emeği fark etmesidir. Müze, önümüzdeki yıl restorasyon sürecini konu alan küçük bir belgesel hazırlamayı planlamaktadır.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Sözel Anlam · Paragraf
34. Mahallenin kullanılmayan bir arsasında başlatılan toplum bahçesi projesi, ilk yılında yalnızca on iki gönüllüyle başlamıştı. Proje koordinatörüne göre bir toplum bahçesinin asıl ürünü sebze değil, komşuluk ilişkileridir. Gönüllüler, önce toprağı hazırlamak yerine kimin hangi bölümden sorumlu olacağını tartışarak haftalar geçirdi. Koordinatöre göre «bir bahçeyi birlikte kurmak, önce anlaşmazlığı ekip sonra hasat etmektir». İlk aylarda bazı gönüllüler, ortak kararların yavaş alınmasından şikâyet ederek projeden ayrıldı. Kalan gönüllüler ise zamanla ortak bir çalışma takvimi oluşturarak süreci basitleştirdi. İlk hasat, beklenenden az olsa da katılımcılar arasında büyük bir memnuniyet yarattı. Proje, ilk yılın sonunda mahalledeki diğer boş arsalar için de bir örnek olarak gösterilmeye başlandı.
İkinci yıl, bahçeye katılan gönüllü sayısı üç katına çıktı ve bahçe iki ayrı bölüme genişletildi. Koordinatör, bu büyümenin yönetimi zorlaştırdığını, artık herkesin her kararı birlikte almasının mümkün olmadığını fark etti. Bu yüzden bahçe, küçük gruplar hâlinde kendi bölümünden sorumlu olacak şekilde yeniden düzenlendi. Bu değişiklik, ilk yılın aksine kararların çok daha hızlı alınmasını sağladı. Bazı eski gönüllüler, yeni düzenin bahçenin ilk yıllardaki ortak ruhunu zayıflattığını düşünmektedir. Koordinatöre göre büyüyen her topluluk, bir noktada ortaklığı esneklikle dengelemek zorunda kalır. Proje, üçüncü yılında mahalledeki okulla iş birliği yaparak öğrencilere de küçük bir bölüm ayırmayı planlamaktadır.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Cümlede Anlam
35. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişisel görüş / öznel bir yargı vardır?
Sözel Anlam · Cümlede Anlam
36. Deneyimli bir marangoz, kullanacağı tahtayı kesmeden önce uzun uzun inceler; çünkü ----
Sözel Anlam · Paragraf
37. Bir kentin ne kadar yaşanabilir olduğunu anlamak için meydanlarına değil, banklarına bakmak gerekir. Bank, hiçbir şey satın almadan durmaya izin verilen yerdir. Bankların söküldüğü ya da uzanılamayacak biçimde bölündüğü sokaklarda insanlar yalnızca geçer, kalmaz. Kalmanın olmadığı yerde karşılaşma, karşılaşmanın olmadığı yerde de mahalle olmaz. Bir bank küçük bir mobilyadır ama taşıdığı anlam bir kentin kime açık olduğudur.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
38. Toprağın verimliliği yalnızca içerdiği besin maddeleriyle ölçülmez; su tutma kapasitesi, havalanma düzeyi ve içindeki mikroorganizma çeşitliliği de en az bunlar kadar belirleyicidir. Bir tarla toprağı kimyasal gübrelerle zenginleştirilse bile, strüktürü bozulmuşsa bitki kökleri yeterince beslenemez. Bu yüzden deneyimli üreticiler toprağı yalnızca analiz raporundaki sayılarla değil, elde ovuşturarak, kokusunu alarak ve nem tutuşunu gözleyerek de değerlendirir. Onlara göre toprak, laboratuvar verisine indirgenemeyecek kadar canlı bir sistemdir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
39. Bir mekânda tamamen sessizlik aramak çoğu zaman mümkün değildir; kulak, her ortamda bir miktar arka plan sesi algılar. Bu sesler bazen rahatsız edici bulunsa da, bazı durumlarda ortamın canlı ve güvenli olduğu hissini verir. Tamamen ses yalıtımlı bir odada uzun süre kalan kişilerin zamanla huzursuzluk duyduğu gözlenmiştir. Bu nedenle sessizliğin kendisi değil, sesin türü ve düzeyi, bir ortamın rahatlatıcı olup olmadığını belirleyen asıl etkendir.
Bu parçada yazarın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
40. Kıyı kasabasındaki küçük tersanede tekneler, hâlâ elle işlenen ahşap kalıplarla inşa edilir. Usta tekne yapımcısına göre bir teknenin gövdesi, tahtanın doğal eğrisine karşı değil onunla birlikte şekillendirilmelidir. Bu yüzden her tahta, kesilmeden önce günlerce suda bekletilerek esnekliği test edilir. Ustaya göre «bir tahtayı zorlarsan teknen değil, ustan yenilir». Bu ilke gereği tersanede hiçbir parça, doğal eğrisinin tersine bükülerek kullanılmaz. Yapım süreci, tek bir tekne için bazen altı ayı bulabilir. Ustanın çırakları, önce çekiç kullanmayı değil, tahtanın sesini dinlemeyi öğrenir. Tersanede üretilen tekneler, bölgedeki balıkçılar arasında dayanıklılığıyla tanınır.
Komşu kasabada açılan yeni bir tesis ise tekneleri bilgisayar kontrollü makinelerle, çok daha kısa sürede üretmektedir. Bu tesiste bir teknenin gövdesi, ustanın atölyesindekinin onda biri kadar bir sürede tamamlanabilmektedir. Usta, bu hızın kendisini rahatsız etmediğini, yalnızca farklı bir ihtiyaca hizmet ettiğini söyler. Ona göre makineyle üretilen tekneler de güvenlidir, ancak her teknenin kendine özgü bir "karakteri" olmaz. Yeni tesisin sahibi ise geleneksel yöntemin artık günümüz talebini karşılayamayacağını savunmaktadır. Buna karşın iki taraf da, iyi bir teknenin ölçütünün üretim hızı değil suyla kurduğu denge olduğu konusunda hemfikirdir. Bölgedeki balıkçıların bir kısmı hâlâ geleneksel tersaneyi tercih ederken bir kısmı yeni tesisin sunduğu düşük fiyatı önemsemektedir.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
Sözel Anlam · Paragraf
41. Küçük bir atölyede saatleri onaran usta, her parçayı büyüteçle tek tek inceler. Ona göre «bir saatin ruhu en küçük dişlisinde saklıdır». Yeni nesil tamirciler arızayı bulmak için doğrudan elektronik cihazlara başvururken o, önce saatin sesini dinlemeyi tercih eder. Sesteki en ufak düzensizlik, hangi dişlinin aşındığını ele verir. Usta, bu yöntemin yıllar süren bir alışkanlıkla kazanıldığını, hiçbir kitaptan öğrenilemeyeceğini söyler. Atölyesine gelen genç çıraklara ilk öğrettiği şey de aceleci olmamaktır. Ona göre bir saati doğru onarmak, zamanı anlamaktan geçer.
Bu parçada altı çizili «bir saatin ruhu en küçük dişlisinde saklıdır» sözüyle asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
42. Köy okulunda otuz yılı aşkın süredir görev yapan öğretmen Reşit Bey, sınıfındaki her öğrencinin farklı bir öğrenme hızına sahip olduğunu düşünürdü. Bu yüzden herkese aynı yöntemle ders anlatmak yerine, öğrencilerinin ilgi alanlarına göre örnekler seçerdi. Matematikle arası iyi olmayan bir öğrenciye futbol istatistikleriyle sayıları sevdirmeye çalışır, resme meraklı bir öğrenciye ise geometriyi çizimlerle anlatırdı. Yıllar sonra eski öğrencilerinden bazıları, en çok bu esnek yaklaşımı sayesinde derslere ısındıklarını söylerdi.
Bu parçada Reşit Bey ile ilgili asıl vurgulanmak istenen nedir?
Sözel Anlam · Paragraf
43. Şehir müzesinin bodrum katındaki restorasyon atölyesi, yıllar içinde hasar görmüş tabloları ve heykelleri özgün hâline yaklaştırmaya çalışır. Atölyenin başındaki restoratöre göre bir eseri onarmak, onu yeniden boyamak değil, kaybolan izleri saygıyla tamamlamaktır. Restoratör, hangi rengin özgün olduğuna karar veremediği noktalarda boyamayı tamamlamak yerine o bölgeyi bilinçli olarak yarım bırakır. Ona göre «bir eserin geçmişini gizlemek, onu ikinci kez kaybetmektir». Bu ilke gereği restorasyon atölyesinde hiçbir onarım, orijinal malzemenin üzerini tamamen örtecek şekilde yapılmaz. Restoratör, çıraklarına ilk öğrettiği kuralın "emin değilsen dokunma" olduğunu söyler. Bazı eserlerin onarımı, tek bir santimetrekarelik alan için haftalarca sürebilir. Atölyede kullanılan malzemelerin çoğu, eserin yapıldığı döneme uygun olacak şekilde özel olarak hazırlanır.
Müze yönetimi, son yıllarda restorasyon sürecini ziyaretçilerden gizlemek yerine camlı bir bölmeyle sergilemeye başlamıştır. Bu değişiklik ilk başta restoratörü rahatsız etmiş, çünkü çalışırken izlenmek ona yabancı gelmiştir. Zamanla restoratör, ziyaretçilerin sorularının kendi işine bakış açısını da zenginleştirdiğini fark etmiştir. Müzeye gelen çocuklar, restorasyonu izleyerek eserlerin "hazır" değil "hâlâ yaşayan" nesneler olduğunu öğrenmeye başlamıştır. Müze yönetimi, bu uygulamanın ziyaretçi sayısını da belirgin biçimde artırdığını belirtmiştir. Restoratöre göre asıl kazanç ziyaretçi sayısı değil, insanların bir eserin arkasındaki emeği fark etmesidir. Müze, önümüzdeki yıl restorasyon sürecini konu alan küçük bir belgesel hazırlamayı planlamaktadır.
Bu parçanın birinci ve ikinci bölümü karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Sözel Anlam · Paragraf
44. Karadeniz'in dağlık kesimlerinde yaşayan köylüler, yaz aylarında hayvanlarını yüksek yaylalara çıkarır. Bu göç sırasında sadece hayvanlar değil, aileler de birkaç aylığına yaylalardaki basit evlere yerleşir. Yayla hayatı, şehir yaşamının aksine güne şafak vaktinde başlar; hayvanların sağılması, peynir ve tereyağı yapımı gibi işler sabahın ilk saatlerinde tamamlanır. Akşamları ise komşu aileler bir araya gelip günün yorgunluğunu sohbetle atar. Bu gelenek, kuşaktan kuşağa aktarılarak bölge kültürünün önemli bir parçası hâline gelmiştir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Paragraf
45. Yabani ot dediğimiz bitkilerin çoğu, aslında bulundukları yeri iyileştirmekle görevli öncülerdir. Sertleşmiş toprağı kökleriyle gevşetir, çıplak yüzeyi örterek erozyonu durdurur, öldüklerinde de toprağa organik madde bırakırlar. Onlar işini bitirdiğinde daha nazlı türler gelir ve yerleşir. Bahçıvanın gözünde düzensizlik olan şey, doğanın gözünde bir onarım sürecidir. Sorun bitkide değil, ona bakan gözün acelesindedir.
Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Sözel Anlam · Cümlede Anlam
46. Mühendis, köprünün taşıyıcı kirişlerini daha hafif bir alaşımla değiştirdi. Bu değişiklik sayesinde köprünün toplam ağırlığı ----; buna bağlı olarak taşıyabileceği yük kapasitesi de ----.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Sözel Mantık · Sözel Mantık
47. Ayşe, Burak, Cem, Deniz ve Ece adlı beş öğrenci bir sınavdan farklı puanlar almıştır. Şu bilgiler verilmiştir:
1) Ece, Cem'den düşük puan almıştır.
2) Cem, Ayşe'den düşük puan almıştır.
3) Ayşe, Deniz'den düşük puan almıştır.
4) Deniz, Burak'tan düşük puan almıştır.
Puanlar en yüksekten en düşüğe doğru sıralandığında, baştan üçüncü sırada kim yer alır?
Sözel Mantık · Sözel Mantık
48. Bir yazarlık yarışmasında Ece, Deniz ve Kaan adlı üç yazardan her biri roman, şiir ve deneme türlerinden farklı birer eserle katılmıştır. Yarışma sonunda bu üç yazar 1., 2. ve 3. sırayı (her sıra farklı bir yazara ait olacak şekilde) almıştır.
- Roman türündeki eserin yazarı 1. olmamıştır.
- Deniz'in eseri şiir türünde değildir.
- Kaan 3. olmamıştır.
- Deniz 1. olmamıştır.
- 1. sırada olan yazarın eseri deneme türünde değildir.
- Kaan'ın eseri roman türünde değildir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle olamaz?
Sözel Mantık · Sözel Mantık
49. Aylin, Berk, Ceyda ve Dinç adlı dört kişinin meslekleri (öğretmen, mühendis, doktor, avukat) ve evcil hayvanları (kedi, köpek, kuş, balık) birbirinden farklıdır. Şu bilgiler verilmiştir:
1) Öğretmen olan kişinin evcil hayvanı kuştur.
2) Aylin doktordur.
3) Doktor olan kişinin evcil hayvanı köpektir.
4) Mühendis olan kişinin evcil hayvanı balıktır.
5) Ceyda mühendis değildir.
6) Dinç'in mesleği avukattır.
Buna göre Dinç'in evcil hayvanı nedir?
Sözel Mantık · Sözel Mantık
50. Bir yazarlık yarışmasında Ece, Deniz ve Kaan adlı üç yazardan her biri roman, şiir ve deneme türlerinden farklı birer eserle katılmıştır. Yarışma sonunda bu üç yazar 1., 2. ve 3. sırayı (her sıra farklı bir yazara ait olacak şekilde) almıştır.
- Roman türündeki eserin yazarı 1. olmamıştır.
- Deniz'in eseri şiir türünde değildir.
- Kaan 3. olmamıştır.
- Deniz 1. olmamıştır.
- 1. sırada olan yazarın eseri deneme türünde değildir.
- Kaan'ın eseri roman türünde değildir.
Buna göre,
I. Deniz, Kaan'dan sonra sıralanmıştır.
II. Ece'nin eseri romandır.
III. Kaan'ın eseri denemedir.
ifadelerinden hangileri kesin olarak bilinebilir?
Cevap Anahtarı
1-C 2-D 3-C 4-B 5-E 6-D 7-E 8-A 9-D 10-B 11-E 12-C 13-C 14-C 15-D 16-D 17-C 18-D 19-D 20-A 21-B 22-B 23-B 24-A 25-A 26-B 27-A 28-A 29-C 30-C 31-C 32-D 33-B 34-A 35-D 36-D 37-B 38-A 39-B 40-C 41-B 42-B 43-C 44-A 45-B 46-B 47-C 48-C 49-D 50-A
8genales · ALES Hazırlık · sekizgenacademy.com